习大大“打虎”动漫:络时代的群众路线
》这三个短片而言,传播者的意图毋宁是告诉公众“*的群众路线教育实践活动”取得的成果,亦即十八大以来执**的*绩之一。卡通版习近平挥棒“打虎”,也是一种“有意味的形式”,其表征的不只是*治传播方式的改变,某种意义上说也是主流*治观念的改变。 开放专栏 习近平挥棒 打虎 ,作为一种叙述也许只道是平常,作为一幅画面会否感觉 尺度很大 ? 羊年春节,由神秘的 朝阳工作室 制作的系列动漫短片《群众路线动真格了?》、《老百姓的事儿好办了吗?》和《当官的真怕了?》火遍络,片中多次出现习近平等领导人的卡通形象,甚至有习近平挥棒 打虎 的画面。分析人士指出,短片创新领导人的卡通形象,用民众视角和络语言呈现严肃题材,无论制作方是何背景,都体现了*治传播方式正在改变。 其实,习近平等领导人的卡通形象并非初次与公众见面。2013年10月,一则名为《领导人是怎样炼成的》的动漫视频一度热传,片中首次用卡通动漫的方式呈现习近平等领导人,但只有身体卡通化,头像仍用了本人照片。去年2月,千龙发布了一组漫画《习主席的时间都去哪儿了》,首次整体呈现习近平的卡通形象。今次流传的3个动漫短片,则首次呈现习近平的卡通动画,突破意味更加明显。 对于中国人来说,以往所能见到的领导人形象通常都是照片、画像和电视画面等形式,漫画(更不用说动画)绝对稀世罕见。此亦无他,只因为漫画在表现形象时总会有所夸张,而这在传统上被认为是不够严肃的,中国的*治漫画不发达盖缘于此。如果再予深究,则是因为对*治的理解多停留在 高冷 的层面,国家大事非市井所能妄议。 如今形势已然不同。所谓 人人都有麦克风的时代 ,也就是人人都是传播者的时代,传播的权力高度分散多元,不再定于一尊,不再 声出一孔 ,传播者欲实现传播意图必须适时调整姿态,放低身段,在注意力稀缺的情境中凸显自己的声音。怎样凸显?既要有所不为又要有所为。有所不为,是指要摒弃说教腔调,换掉冰冷面孔,免得一开口就把人吓跑,如果没人愿意听,声音再大也是枉然;有所为,则是指要揣摩公众( 受众 已嫌过时)心理,平等交流甚至投其所好,让其于轻松愉悦中接受自己,至少不会产生被冒犯感。*治传播若能做到这两点,说服而非压服,庶几可谓成功抵达。 就《群众路线动真格了?》、《老百姓的事儿好办了吗?》和《当官的真怕了?》这三个短片而言,传播者的意图毋宁是告诉公众 *的群众路线教育实践活动 取得的成果,亦即十八大以来执**的*绩之一。对此,公众已然从报纸杂志广播电视乃至络上感知甚多,但这类传播方式延续的还是传统的单向思维,尽管规模很大声势不小,其在当下语境中的认受度不免缺乏科学的数据支持,甚至适得其反也未可知,毕竟在*治强制力弱化的时代公众至少可以用脚投票。相对而言,动漫短片这种形式就很具传播效力,传播效果亦颇可期。 一方面,习近平等领导人的卡通形象让人眼前一亮(原来中国领导人也可以这么Q!),创新形象犹嫌不足,进而安排 剧情 (最典型的是挥棒打虎),制作方也是蛮拼的。当然谁都明白,能有这样的突破乃是 合力作用 的结果,不消说反映了有关方面思想的开通。另一方面,盘点成绩往往离不开数字罗列和 大词 轰炸,但短片知趣地来了个 数字可视化 (比如说压缩 三公 经费530亿元,可以造一艘航空母舰),又来了个 语言络化 (比如讲官员的各种 怕 ),再来个 概念形象化 ,述说成绩让人不觉得干瘪无味。每部短片不到3分钟,也不妨说是顾及了公众的 兴奋时限 。总体来讲,这是一次尊重络传播规律的*治传播,因而也是一次较为成功的*治传播。 卡通版习近平挥棒 打虎 ,也是一种 有意味的形式 ,其表征的不只是*治传播方式的改变,某种意义上说也是主流*治观念的改变。当然动漫得人心,是因为有现实基础,群众路线得民心,有效果,大家看到了变化,看到了希望,动漫本身也是络时代群众路线的成功。 □阿喜(作者系媒体人) 健美比赛后台:工作人员帮抹油 1